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師承帶徒,市民多了健康“守門人”
發(fā)布時(shí)間:2022-09-30 08:45





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近日,來自漳州各區(qū)、縣中醫(yī)院及基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的26位青年中醫(yī)藥骨干分別拜林石明、黃熙理、林向前等12位名老中醫(yī)藥專家為師,揭開了我市福建省第二批基層名老中醫(yī)藥專家?guī)煶袔焦ぷ鞯男蚰?。學(xué)生將通過為期3年的跟師學(xué)習(xí),傳承名老中醫(yī)藥專家的學(xué)術(shù)精粹,進(jìn)行中醫(yī)藥文化傳承創(chuàng)新。


早在2016年,我市就啟動(dòng)了福建省首批基層名老中醫(yī)藥專家?guī)煶袔焦ぷ?。一批名老中醫(yī)藥專家通過師承帶徒模式,讓中醫(yī)藥“絕技”薪火相傳。

  

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指導(dǎo)老師黃熙理跟學(xué)生張婉婷正在分析疑難病例

徒說:

“三年學(xué)習(xí)下來,

已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面。”


在漳州市中醫(yī)院第六批全國(guó)老中醫(yī)藥專家、漳州市名中醫(yī)黃熙理主任醫(yī)師傳承工作室,黃熙理正在為患者把脈。在她身邊,一名年輕醫(yī)師聚精會(huì)神觀察老師如何問診、查體,并在本子上記錄下老師望聞問切的步驟和藥方。這名年輕醫(yī)師是來自芝山街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的張婉婷,在福建省首批基層名老中醫(yī)藥專家?guī)煶袔焦ぷ髦校S黃熙理醫(yī)師學(xué)習(xí)三年,如今再次前來跟師進(jìn)修。


“長(zhǎng)久以來,芝山街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心沒有中醫(yī)婦科的醫(yī)生,只能由全科醫(yī)生兼職?!睆埻矜谜f,由于婦科的特殊性,很多臨床工作在基層開展起來十分困難。中醫(yī)婦科有很多辦法,簡(jiǎn)便驗(yàn)廉,對(duì)醫(yī)院設(shè)備和輔助科室要求低,非常適合在基層作為適宜技術(shù)來推廣。但對(duì)于醫(yī)生而言,要開展這些技術(shù),對(duì)專科知識(shí)方面的要求比較高,除了原先全科規(guī)范化培訓(xùn)的內(nèi)容之外,還需要有更??苹睦碚摵蛯?shí)踐能力的提升。為此,2016年,她報(bào)名參與繼承人遴選,并如愿拜時(shí)任市中醫(yī)院婦科主任的黃熙理為師,開始為期三年的跟師學(xué)習(xí)。


跟師三年,除了按照老師的要求,重拾《內(nèi)經(jīng)》《傷寒論》《金匱要略》《溫病學(xué)》等中醫(yī)經(jīng)典,做好讀書筆記,交由老師點(diǎn)評(píng)之外,還要在跟指導(dǎo)老師臨床(實(shí)踐)和獨(dú)立臨床(實(shí)踐)中,全面、系統(tǒng)地繼承指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)思想、臨床經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)專長(zhǎng),提高臨床診療和技術(shù)水平。“從基礎(chǔ)的病歷書寫規(guī)范、問診、查體開始學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的中醫(yī)臨床思維。”張婉婷說。


“在日常看診的過程中,遇到比較復(fù)雜的病例,我會(huì)要求學(xué)生寫診療方案,然后我進(jìn)行批改。在這個(gè)過程中,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),然后有針對(duì)性地進(jìn)行解析、輔導(dǎo),讓學(xué)生能夠少走彎路?!背碎T診遇到的病例之外,作為一名有著40多年從醫(yī)經(jīng)驗(yàn)的老中醫(yī),黃熙理收集了厚厚一疊經(jīng)典、疑難病例,供學(xué)生參考、學(xué)習(xí),并從中梳理臨床診療思路和方法?!案鷰煹膶W(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng),積極性高,學(xué)習(xí)效果也非常顯著?!秉S熙理說。


三年下來,張婉婷不斷積累經(jīng)驗(yàn)、提升能力,逐漸擁有在基層工作中獨(dú)當(dāng)一面的能力。師承結(jié)業(yè)回到衛(wèi)生服務(wù)中心后,單位立即為她開設(shè)了中醫(yī)婦科??崎T診,將三年所學(xué)用于基層臨床診療中,讓患者在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)的中醫(yī)藥服務(wù)?!皨D科的很多問題需要長(zhǎng)期調(diào)理,如果社區(qū)醫(yī)院有技術(shù)過硬且經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生,那就是百姓最大的福音?!睆埻矜谜f,目前芝山街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心中醫(yī)婦科門診量比原來翻了一倍。

師說:

為學(xué)生解惑的過程

也是自我提升的過程?!?/STRONG>


“蔡主任,麻煩幫我看下這位患者的心電圖。5個(gè)月前體檢時(shí)是這樣,今天復(fù)查還是一樣,人沒癥狀。這會(huì)是什么原因?qū)е碌哪??”這是平和縣中醫(yī)院內(nèi)科主治醫(yī)師林春玉給漳州市名中醫(yī)、市中醫(yī)院主任醫(yī)師蔡少杭發(fā)來的信息。盡管已師承結(jié)業(yè),但他們師徒間一直保持著密切的聯(lián)系。


在指導(dǎo)老師蔡少杭記憶中,這名“問題”學(xué)生讓他印象深刻。“來跟師學(xué)習(xí)的時(shí)候,她已經(jīng)有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)了,所以都是帶著基層臨床需求過來學(xué)?!辈躺俸颊f,與傳統(tǒng)師帶徒老師考學(xué)生不同,林春玉常常帶著自己在基層醫(yī)院診療中遇到的疑難雜癥與指導(dǎo)老師進(jìn)行討論,共同制定診療方案?!拔覟閷W(xué)生答疑解惑的過程,也是對(duì)以往知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的梳理總結(jié),這也是自我提升的一個(gè)過程?!辈躺俸颊f。為了提高教學(xué)質(zhì)量,蔡少杭還定期“送醫(yī)下鄉(xiāng)”,到平和縣中醫(yī)院坐診,與學(xué)生一起會(huì)診疑難病例,從而更好地了解基層醫(yī)院的診療水平、基層病患的所需所盼和帶教學(xué)生的求學(xué)需求。


“在帶徒學(xué)習(xí)過程中,面對(duì)學(xué)生提出的問題,我們也需要不斷學(xué)習(xí)、研究,不斷更新自己的觀念。有針對(duì)性地制定教學(xué)計(jì)劃,確保我教的是好用、實(shí)用的?!敝笇?dǎo)老師、漳州市名中醫(yī)、市中醫(yī)院康復(fù)科主任趙學(xué)田說,在帶徒過程中,針對(duì)學(xué)生關(guān)注的狹窄性腱鞘炎、頸椎結(jié)構(gòu)性紊亂、更年期綜合征等常見病,探索出一些行之有效的獨(dú)特療法,而后毫無保留地傳授給學(xué)生。


據(jù)悉,在福建省首批基層名老中醫(yī)藥專家?guī)煶袔焦ぷ髦校沂泄灿?1名中醫(yī)藥專家和81名醫(yī)藥專業(yè)人員被確認(rèn)為首屆福建省基層老中醫(yī)藥專家?guī)煶袔街笇?dǎo)老師及其繼承人,指導(dǎo)老師專業(yè)涉及骨傷科、中醫(yī)內(nèi)科、中醫(yī)婦科、中醫(yī)眼科、針灸推拿等。繼承人通過跟師學(xué)習(xí)、研讀經(jīng)典、實(shí)踐感悟等推進(jìn)中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)的繼承和創(chuàng)新。三年跟師學(xué)習(xí)結(jié)束后,共有68位繼承人通過省衛(wèi)健委組織的結(jié)業(yè)考核,其中26人考核優(yōu)、22人考核良、20人考核合格。這批優(yōu)秀的基層中醫(yī)藥人才回到各自崗位,成為百姓健康的“守門人”。


市衛(wèi)健委中醫(yī)藥管理科科長(zhǎng)楊毅國(guó)說,今年來,我市加強(qiáng)中醫(yī)藥經(jīng)驗(yàn)傳承機(jī)制創(chuàng)新,大力開展師承帶教活動(dòng),全市有2名專家被確定為第七批全國(guó)老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師,7名專家被確定為全國(guó)基層名老中醫(yī)藥傳承工作室建設(shè)項(xiàng)目專家,10名專家被確定為福建省第四批老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師,31名專家被確定為福建省第二批基層老中醫(yī)藥專家?guī)煶袔焦ぷ髦笇?dǎo)老師,數(shù)量居全省設(shè)區(qū)市前三名。

來源:閩南日?qǐng)?bào)