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跟師制度
發(fā)布時(shí)間:2019-05-30 09:35
  

第一章  總  則

第一條  工作室以師承學(xué)習(xí)為主,采取理論學(xué)習(xí)、跟師學(xué)習(xí)、獨(dú)立臨床實(shí)踐的形式,完成跟師帶教任務(wù)。

第二條  理論學(xué)習(xí):以自學(xué)為主,交流為輔的形式學(xué)習(xí)中醫(yī)經(jīng)典理論。

第三條  跟師學(xué)習(xí):每周跟指導(dǎo)老師出診1次。

第四條  獨(dú)立臨床實(shí)踐:每周獨(dú)立臨床(實(shí)踐)不少于1次

             

第二章  理論學(xué)習(xí)

第五條  通過(guò)以精讀古典醫(yī)籍為主的理論學(xué)習(xí),拓展繼承人的知識(shí)領(lǐng)域,加深對(duì)中醫(yī)理論的理解,提高中醫(yī)理論水平,培養(yǎng)深厚的傳統(tǒng)文化基礎(chǔ),提高運(yùn)用中醫(yī)理論進(jìn)行辨證論治的能力,提高繼承、整理和總結(jié)指導(dǎo)老師學(xué)術(shù)思想、學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長(zhǎng)的能力。

第六條  以學(xué)習(xí)古典醫(yī)籍為主要內(nèi)容。根據(jù)本人的實(shí)際情況,在帶教老師的指導(dǎo)下選定學(xué)習(xí)書(shū)目,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。3年繼承學(xué)習(xí)期間,要求精讀四大經(jīng)典、至少一部與繼承人所從事專業(yè)相關(guān)的??平?jīng)典著作。

第七條  采取以自學(xué)為主、工作室之間交流學(xué)習(xí)為輔的形式。學(xué)員在老師指導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí),領(lǐng)悟和發(fā)掘古典文獻(xiàn)精華,做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì)。

第八條  工作室安排專題講座交流學(xué)習(xí),及中醫(yī)理論講座和傳統(tǒng)文化講座。

                

第三章  跟師學(xué)習(xí)

第九條  通過(guò)跟師學(xué)習(xí),全面、系統(tǒng)地繼承帶教老師的學(xué)術(shù)思想、臨床經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)專長(zhǎng)等,提高繼承人的臨床診療水平。

第十條  跟師時(shí)間每周1次。繼承人做好跟師筆記、隨診醫(yī)案,細(xì)心揣摩、仔細(xì)領(lǐng)會(huì),撰寫(xiě)心得體會(huì)、跟師醫(yī)案等。

第十一條   帶教老師要言傳身教,以理論與實(shí)踐相結(jié)合方法,向繼承人傳授個(gè)人的學(xué)術(shù)思想、臨床經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)專長(zhǎng);對(duì)所指導(dǎo)繼承人的心得體會(huì)、醫(yī)案記錄等進(jìn)行批閱,將意見(jiàn)反饋給繼承人。

第十二條  繼承人根據(jù)帶教老師的工作時(shí)間表,安排跟師學(xué)習(xí),并完成以下工作內(nèi)容:

心得體會(huì):在理論學(xué)習(xí)、整理跟師筆記基礎(chǔ)上而成的體現(xiàn)對(duì)帶教老師學(xué)術(shù)思想或經(jīng)驗(yàn)的體會(huì)和領(lǐng)悟,原則上每月一篇。內(nèi)容要有一定的深度,完成后交帶教老師批閱。

醫(yī)案整理:對(duì)跟師隨診案例和繼承人應(yīng)用帶教老師的經(jīng)驗(yàn)診治的案例進(jìn)行整理。醫(yī)案內(nèi)容要反映帶教老師診治疑難病獨(dú)到的學(xué)術(shù)思想、臨床經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)。

  

第四章  臨床實(shí)踐

第十三條   在本單位獨(dú)立臨床的時(shí)間,每周1次。通過(guò)在本單位的獨(dú)立實(shí)踐,應(yīng)用帶教老師的學(xué)術(shù)思想和學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn),提高繼承人的診療水平,或通過(guò)臨床實(shí)踐,對(duì)帶教老師的學(xué)術(shù)思想、學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)有所創(chuàng)新。

 

 

洪炳根名老中醫(yī)專家傳承工作室

2019年05